乐乐看到明明在关门的时候手不小心被门夹了。明明哭着大喊很疼。乐乐忙跑过去抓住明明的手“呼呼”，乐乐的这种行为是（）。

单项选择题当下幼儿园教育形式灵活多样，（）教育思想是老师为儿童创设进行“工作”的环境，培养幼儿感觉，数学，纪律等各方面的发展。

A.杜威
B.蒙台梭利
C.维果斯基
D.皮亚杰

单项选择题画家在画一幅画之前，这个画的样子已经在头脑中形成了表象，这是想象的（）功能。

A.预见功能
B.补充功能
C.代替功能
D.调节功能

单项选择题小朋友学跳绳时，会先弯腰、弓背、双膝双脚使劲向上才能跳过绳。会跳了之后就只需要膝盖和脚动就能轻松跳绳。这是（）。

A.从大肌肉动作到小肌肉动作规律
B.从整体到局部规律
C.从中央部分的动作到边缘部分的动作规律
D.从上部动作到下部动作规律

单项选择题芳芳在玩厨房做饭的游戏，青青看到后也拿起了厨具在芳芳不远处，玩一样的厨房游戏（）。

A.联合游戏
B.平行游戏
C.协同游戏
D.独自游戏

单项选择题《3~6岁儿童学习与发展指南》中规定，在具备初步的艺术表现与创造能力方面，小班幼儿（）。

A.能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏
B.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景
C.能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景
D.能用基本准确的节奏和音调唱歌