A.人与自我B.人与社会C.人与自然D.人与生活
单项选择题语篇类型既包括连续性文本,如对话、访谈、记叙文、说明文、应用文、议论文、歌曲、歌谣、韵文等,也包括(),如图表、图示、网页、广告等。
A.持续性文本B.连续性文本C.非持续性文本D.非连续性文本
单项选择题能借助图片、上下文线索尝试推测语篇中生词的含义,这符合英语()级学业质量标准的描述。
A.初B.一C.二D.三
单项选择题以下哪个描述不属于语篇研读中的“How”的范畴?()
A.如果语篇配有图片或表格,其传递何种意义或具有何种功能B.语篇传递的意义是什么C.语篇具有什么样的文体特征、内容结构和语言特点D.语篇中说话者使用了什么样的交际策略
单项选择题教学设计与实施要以主题为引领,以语篇为依托,通过学习理解、应用实践和迁移创新等活动达到培养学生()的目的。
A.核心素养B.语言技能C.语言知识D.关键能力
单项选择题学习和运用英语有助于学生学会客观、理性看待世界,树立国际视野,(),坚定文化自信。
A.提升责任感B.提升文明素养C.涵养思维品质D.涵养家国情怀