小明想教女儿一些新技能。他可以教女儿哪些可能引起最有意义的行为交点的技能？（）

单项选择题客户每次吃西兰花，都会开始打喷嚏。他不停地打喷嚏，直到让他离开餐桌。他的监护人认为这是逃脱维持的行为，请求你的帮助。你该怎么做？（）

A.对于这个行为，告诉监护人寻求医疗帮助，因为这可能是由过敏引起的
B.告诉监护人不要再给他西兰花，因为他对它过敏
C.拍一段他不在西兰花边打喷嚏的视频，再拍一段他在西兰花边打喷嚏的视频。比较这两个视频，寻找细微的差别，证明他在靠近西兰花时是假装打喷嚏
D.收集打喷嚏的数据。30天内，如果每次拿西兰花给他，他都会打喷嚏，则让监护人寻求专业医疗帮助

单项选择题行为分析师正在跟踪记录小德的不当言论。在数学课上，小德有21次不当言论。在自然课上，小德没有不当言论。在历史课上，小德有一次不当言论。在英语课上，小德有2次不当言论。上节课（体育课），他的不当言论没有被追踪。每节课30分钟。小德不当言论行为的发生比率是多少？（）

A.每天24次
B.每小时12次
C.每小时6次
D.每小时9.6次

单项选择题为什么研究客户前，行为分析师先看客户过去的数据和记录很重要？（）

A.了解过去哪些干预有效，哪些无效
B.了解哪些医学因素可能阻碍某项干预
C.了解反复发作的疾病是否与过去的行为改变有关
D.以上全部

单项选择题行为分析师正在对客户进行干预，其中包括3种不同的程序：DRO、DRA和代币经济。到目前为止，干预是有效的。他想知道是干预的哪一部分控制了行为，所以他依次系统化移除干预的一部分，直到确定干预的哪些部分是有效的。这是什么程序？（）

A.参量分析
B.自变量有效性分析
C.因变量有效性分析
D.组成部分分析

单项选择题你是一名行为分析师，帮助了这位客户4年。这个客户现在开始从垃圾桶里翻食物。客户以前从未这样做过。你没有处理这种行为的经验。在这种情况下，你可以做什么？（）

A.将客户介绍给有相关经验和专业知识的人，并停止你的服务
B.请一位（熟悉这种行为的）行为分析师解决这个行为问题。继续为你已经解决的行为问题提供服务
C.请一位（熟悉这种行为的）行为分析师通过这个案例督导你，并教你有效的干预策略
D.以上选项都是合适的