A.小琳有治疗记录B.小琳和团队一起工作,她每周都会向他们汇报客户的进展情况C.小琳能在转移服务前详述客户情况D.无论如何,新的服务提供人员都应进行他们自己的评估
单项选择题苏珊在和小米进行离散单元教学,她把一件物品放在桌子上,然后问小米“这是什么?”。小米正确辨认出物品后,就能得到一块金鱼饼干。他成功地辨认出了勺子、球、杯子、苹果和香蕉。然后苏珊把金鱼放在桌上,问“这是什么?”,小米说“金鱼”,然后得到了一块饼干。说“金鱼”展示了哪种语言操作?()
A.命名B.仿说C.交互式语言D.要求
单项选择题()是在专业关系初期进行的,目的是缩小调查范围,更多地了解目标行为。
A.诱发因素分析B.后效评估C.操作分析D.初步评估
单项选择题在编写干预计划时,了解干预后怎样维持这种行为是至关重要的。以下哪项最有可能提高维持?()
A.使用一级强化物B.使用二级强化物C.使用人为设计后效关联D.使用自然后效关联
单项选择题功能沟通训练不包括:()
A.DRAB.要求训练C.改变动机操作的方法D.对逃脱或要求功能的干预
单项选择题根据这张图表,很可能是:()
A.行为正在改善B.已经证明了刺激控制C.需要干预D.应收集基线