防疫员在进行健康教育时，应如何评估其效果（）？

单项选择题防疫员在监测传染病疫情时，应如何收集数据（）？

A.仅收集官方数据
B.随意收集数据
C.从多个可靠来源收集数据
D.忽视非官方数据

单项选择题在疫情发生后，防疫员应如何协调跨部门合作（）？

A.仅关注本*部门的工作
B.等待上级部门指示
C.积极主动与其他部门沟通协调，形成合力
D.忽视其他部门的作用

单项选择题防疫员在进行疫情监测时，应如何确定监测点（）？

A.随意选择监测点
B.仅选择城市地区进行监测
C.根据疫情特点和流行病学调查确定关键监测点
D.仅依赖历史数据进行选择

单项选择题防疫员在应对疫情期间的心理健康问题时，应如何提供支持（）？

A.忽视心理健康问题
B.自行提供心理咨询
C.建立心理健康支持机制，提供心理咨询服务和支持
D.依赖他人的支持

单项选择题防疫员在参与疫情应急演练时，应如何提升应急响应能力（）？

A.忽视演练的重要性
B.随意参与演练
C.积极参与演练，总结经验，不断改进应急响应流程
D.依赖他人的经验