小美边玩芭比娃娃边自己小声说道：“我给你试试这件衣服，再试试这件怎样？”这种语言被称为（）。

单项选择题天天之前看见过医生给病人打针吃药，当他看到盆栽里的植物叶子变黄了，就拿了一根牙签给植物打针。这说明幼儿思维的（）。

A.经验性
B.固定性
C.抽象性
D.近视性

单项选择题儿童没有摸过冰块，但是知道冰块摸起来是冰冷的，这是（）。

A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维

单项选择题妈妈说圆圆是温暖灿烂的“小太阳”，圆圆说：“妈妈，我是小朋友，不是太阳。”这主要反映圆圆（）。

A.思维的片面性
B.思维的拟人性
C.思维的纯洁性
D.思维的表面性

单项选择题丝丝妈妈买来了很多卡片让丝丝玩，每天都让丝丝对进行卡片分类，丝丝妈妈是想培养丝丝的（）。

A.抽象逻辑思维
B.具体形象思维
C.创造性思维
D.直观行动思维

单项选择题蒙蒙每次吃饭之前，都会想象以后自己能在太阳的中心，带着皇冠，穿着公主裙，旁边还有一万个男仆，这个属于（）。

A.无意想象
B.有意想象
C.理想
D.空想

单项选择题丽丽谈恋爱了，每天都会想和男朋友以后结婚要买一个大房子，这个属于（）。

A.无意想象
B.有意想象
C.创造想象
D.幻想

单项选择题乾隆皇帝要求小燕子必须背出一首古诗词才能同大家一起下江南游玩。五阿哥将诗词编成了小燕子最爱的“练武口诀”，最后，边舞剑边背出了诗词。该记忆方法是（）。

A.直观形象记忆法
B.归类记忆法
C.歌诀记忆法
D.愉快识记法

单项选择题一般来说，要让短时记忆转为长期记忆，就必须在记忆（）后再复习3-5分钟。

A.1个礼拜
B.2个礼拜
C.3个礼拜
D.1个月

单项选择题甜甜为防止自己心爱的芭比娃娃丢失，就把它们全都放在书柜最底层角落里的盒子中。该记忆策略是（）。

A.提取策略
B.组织性策略
C.特征定位策略
D.视觉复述策略

单项选择题背诵诗词的时候，经常通过反复朗读诗词内容进行背诵记忆。该记忆策略是（）。

A.提取策略
B.组织性策略
C.复述策略
D.视觉复述策略