在教学的基本任务中，由我国社会主义教育的性质和目的所决定的是（）。

单项选择题关于教学组织形式，下列说法错误的是（）

A.个别教学是历史上最早出现的教学组织形式
B.1904年，《奏定学堂章程》以法令的形式提出在全国范围内推广班级授课制
C.班级授课制可以采用“圆桌式”安排学生座位
D.分组教学不仅是课堂教学的必要补充，而且是课堂教学的继续和发展

单项选择题（）是指学生在教师指导下在校内外一定场所运用所学的理论知识进行实际操作，以解决实际问题的方法。

A.练习法
B.实验法
C.读书指导法
D.实习作业法

单项选择题根据教学的目的和任务，可以将（）分为两种类型：一种是根据学习某学科知识的需要，组织学生到有关现场进行教学；另一种是学生为了从事某种实践活动，到现场学习有关的知识和技能，如劳动教育、汽车修理等。

A.分组教学
B.现场教学
C.班级授课制
D.设计教学法

单项选择题小学数学教师要求学生在课堂上通过小木棒理解“加减数”这一知识点，且对学生在课堂上提出的与众不同的观点加以鼓励，并引导全班学生加以讨论，教师主要遵循了（）。

A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则

单项选择题随堂进行的教学反馈评价是（）。

A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.综合性评价

单项选择题在动物运动大会上，老鹰在飞行技能上以绝对优势获得了“”，而泥鳅训练刻苦飞翔，却始终不得其果，这反映了教学要遵循（）。

A.因材施教原则
B.理论联系实际原则
C.量力性原则
D.启发性原则

单项选择题关于教学过程，下列说法错误的是（）

A.知识是思想品德形成的基础
B.领会知识就是理解教材
C.传授知识与思想品德教育必须有机结合
D.理解知识和巩固知识是运用知识的基础

单项选择题在沿海发达地区，同学们经常能够通过多媒体、网络教学这样的形式来进行学习，老师可供选择的教学方法较多；而在一些贫困山区、民族地区，往往只能采用最简单的粉笔、黑板来进行教学，使用讲授法。这体现了（）影响了教学方法的选择。

A.学生的实际情况
B.课程性质和教材内容的特点
C.教学的时间、设备和条件
D.教学目标与任务

单项选择题关于直观性原则，下列表述不正确的是（）。

A.有助于提高学生的学习兴趣
B.有助于降低学生抽象学习的难度
C.有助于丰富学生的直接经验和感性认识
D.教学中的直观就是让学生自发地看，直观越多越好

单项选择题关于教学原则，以下说法错误的是（）。

A.调动学生内在的学习主动性是启发教学的首要问题
B.“深其深，浅其浅”体现的教学原则是巩固性原则
C.“一口吃成一个胖子”违背了循序渐进原则
D.“随人分限所及”是量力性原则的重要体现