为克服（），我们在对他人行为进行归因时，不仅要重视行为本身的意义，而且要注意什么样的环境因素促使行动者产生了这种行为。

单项选择题通俗心理学是由（）提出来的。

A.韦纳
B.琼斯
C.海德
D.贝姆

单项选择题罗森塔尔和雅各布森的实验表明了印象形成中的（）。

A.“自我实现预言”
B.评估性
C.首因效应
D.定型

单项选择题态度能给个体待人接物的行为方式提供必要的信念，以利于自己保持正确的定向行为。这是态度的（）

A.顺应功能
B.认识功能
C.防御功能
D.调节功能

名词解释什么是双重接近-回避型; 双重接近-回避型名词解释定义是什么?

单项选择题社会交换理论的研究取向是（）

A.发展理论
B.互动理论
C.公平理论
D.行为理论

单项选择题提出利他行为的模仿理论的学者是（）

A.威尔逊
B.洛伦茨
C.拉塔内
D.班杜拉

单项选择题我们喜欢让自己得到超过付出的人是因为（）

A.强化
B.相互作用
C.得失理论
D.相等理论

单项选择题以下不属于牢骚的特点的是（）

A.现实针对性强
B.宣泄性大
C.认识的片面性
D.情绪性强

单项选择题个体对自身心理与行为的主动掌握，称为（）

A.自我归因
B.自我控制
C.自我定型
D.印象管理

单项选择题认为情绪的发生机制不在外周，而在中枢神经系统的丘脑观点的提出者是（）

A.坎农-巴德
B.詹姆斯
C.沙赫特和辛格
D.阿特金森