研学旅行评价主体包括哪三方面（）？

多项选择题以下属于研学旅行教育价值的是（）。

A.促进学生全面发展
B.构建跨学科教育模式
C.提升学生学习成绩
D.巩固以教师为中心的理念
E.培养学生的创新、综合实践能力

多项选择题在研学旅行课程设计中，哪些培养目标属于核心素养（）？

A.人文底蕴
B.科学精神
C.实践创新
D.责任担当
E.理性思维

多项选择题知识储备部分为学生提供充足的预习，内容是行前学习的重要组成部分，包括以下哪些部分（）？

A.研学课程副题
B.课程涉及领域
C.基础阅读资料
D.背景知识学习
E.报告参考课题

多项选择题在开展研学旅行安全教育时，应坚持以下基本理念：（）。

A.坚持教育性
B.坚持科学性
C.坚持实践性
D.坚持具体性

多项选择题课程设计综述是展示课本课程基本信息的部分，应具有以下哪些功能（）？

A.介绍本次研学课程的设计思路
B.本次课程的学习意义
C.本次课程的目的地与总体目标
D.本次课程全部内容

多项选择题作为研学旅行指导师要培养学生保持良好的心理状态，要做到（）。

A.能不能使注意集中，自信心是关键
B.心情愉快有利于注意集中
C.心情平静有益于注意集中
D.培养学生劳逸结合的学习习惯

多项选择题研学旅行中发生交通意外应（）。

A.立即拨打120
B.报告事故地点
C.受伤人数及伤情
D.等待救援
E.紧急情况紧急处理

多项选择题作为研学旅行指导师，想要合理的考查基础知识，在研设计手册的过程中要牢牢把握以下哪几点（）？

A.制定详略得当的基础知识考查目标
B.厘清该课程目标的构成要素
C.清晰地描述学生各方面，尤其是基础知识层面需达成的目标程度
D.不统一编写方式

多项选择题研学旅行安全管理涉及的对象除了学生和学生家长，还有（）。

A.管理方
B.主办方
C.承办方
D.供应方

多项选择题突发事件发生要确定现场应急处理临时负责人处理的流程是（）。

A.现场救治
B.确定事件类别
C.按事件类别采取相应救治方式
D.落实安全保卫措施