学科教育注重（）的提高。

单项选择题根据获得经验的方式可以将学习分为（）。

A.有意学习和无意学习
B.认知学习和技能学习
C.接受学习和发现学习
D.意义学习和机械学习

单项选择题以儿童发展领域为结构框架表述的课程目标是（）。

A.健康
B.人际关系
C.环境
D.认知发展

单项选择题儿童感兴趣的事物中常常暗含着重要的（）。

A.教育目标
B.教育内容
C.教育价值
D.教育方式

单项选择题以乌索娃、查包洛塞兹为代表的“学前知识系统化教学”基本理论观点认为幼儿园教学是一种（）的教学。

A.自发型
B.反透型
C.自觉—反应型
D.自动—反应型

单项选择题隐性课程概念是针对“（）”过于强调学习结果的可控性和可测量性问题提出的。

A.目标说
B.行动说
C.经验说
D.教材说