A.文化背景B.主体C.理论基础D.教材
单项选择题()洞察了教育知识与权力分配和社会控制的内在联系,并据以定义:“教育知识是经验结构的调节机制”。
A.巴班斯基B.布卢姆C.伯恩斯坦D.帕克赫斯特
单项选择题课程的决策层次不包括()。
A.国家课程B.私人课程C.地方课程D.学校课程
单项选择题课程与教学的主要领域不包括()。
A.课程与教学理论B.课程过程C.课程实施D.决策与管理者
多项选择题数学教师需要训练的教学基本功是()。
A.组织教学的基本功B.数学解题的基本功C.开展教学研究的基本功D.组织教材的基本功E.运用教学手段与方法的基本功
多项选择题根据课堂教学的目的和任务,中学数学的课型主要分为()。
A.讨论课B.复习课C.练习课D.讲评课E.新授课