礼乐崩溃，举止失范，现实社会深深刺痛了他，他……周游列国，四处游说，未能找到一位能实施他的等级秩序的政治理想的君主。偶尔一遇，却又遭受谗言而排斥，损害了这位贤师的声望，从而使其改革的主张落空。文中的“他”是（）

单项选择题《后汉书》记载，汉明帝曾亲自到太学讲学，和儒生们一起研讨儒学经典。下列文献，不可能列入他们研讨范围的是：（）。

A.《诗经》
B.《春秋》
C.《礼记》
D.《四书集注》

单项选择题齐某同学在《中国历代行政区划的变迁》一书中看到下图，这幅行政区划体系图最早应该出现在哪位君主在位时期：（）。

A.周武王
B.秦始皇
C.汉高祖
D.汉武帝

单项选择题图中的历史现象从制度建设角度看，其最主要的意义在于，它体现了（）。

A.中央集权
B.经济统一
C.货币统一
D.市场开放

单项选择题《元史》载：“世祖即位，登用老成，大新制作...”。世祖的“大新制作”主要表现为（）。

A.“臵部刺史，掌奉诏条察州”
B.“诏知府公事并须长吏、通判签议连书”
C.“有行省，统郡县，镇边鄙”
D.“以中书令、侍中、尚书令共议国政”

单项选择题有位思想家认为：“正其理则万事一，一以贯之也”、“天地万物之理，无独必有对，皆自然而然，非有安排也”、“父子君臣，天下之定理，无所逃于天地之间”，又说：“只心便是天，尽之便知性，知性便知天，當处便认取，更不可外求。”这位思想家可能的朝代和作品是（）。

A.战国时期、《呂氏春秋》
B.西汉中期、《春秋繁露》
C.北宋时期、《二程全书》
D.明朝时期、《阳明全书》