个体的思维已具有一定的弹性，可以逆转，同时获得长度、体积、重量和面积等方面的守恒。该个体所处的认知发展阶段是（）。

单项选择题倡导现代公民教育和劳作教育的德国教育家是（）。

A.赫尔巴特
B.凯兴斯坦纳
C.福禄培尔
D.费希特

单项选择题美国在19世纪30年代掀起了一场公立学校运动，其倡导者是（）。

A.科南特
B.杜威
C.克伯屈
D.贺拉斯·曼

单项选择题中国1922年颁布的新学制的特点是（）。

A.仿效美国的单轨制
B.仿效日本的双轨制
C.仿效苏联的混合学制
D.仿效德国的双轨制

单项选择题宋代教育家朱熹的主要著作是（）。

A.《大学》
B.《道德经》
C.《四书章句集注》
D.《春秋繁露》

单项选择题西周时期诸侯所设大学称为（）。

A.辟雍
B.泮宫
C.东序
D.太学