效率就是指投人与产出之间的比例，力求以最少的投人获得最大的产出，其关心的是（）问题。 

单项选择题效果通常是指公共服务符合政策目标的程度，其关心的是（）

A.投人
B.结果
C.手段
D.质量

单项选择题经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源，其关心的是行政组织的（）

A.投入
B.结果
C.手段
D.质量

单项选择题行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用，它具有（）的特性。

A.稳定性
B.实践性
C.强制性
D.软约束性

单项选择题行政组织文化具有多种功能，它能把组织成员的思想认识统一起来，汇合成一股强大的力量，我们把这种功能称为（）

A.目标导向功能
B.阻抑功能
C.凝聚功能
D.控制功能

单项选择题根据行政组织文化产生的时间，行政组织文化可以分为传统行政组织文化和（）

A.行政主体文化
B.权力导向型文化
C.行政统治型文化
D.当代行政组织文化

单项选择题行政组织文化主要包括行政制度文化和（），但是受行政物质文化的客观影响。

A.行政精神文化
B.行政人员文化
C.行政领导文化
D.行政规范文化

单项选择题行政组织文化研究的兴起来源于（）和组织文化研究的影响。

A.政治学
B.人类文化学
C.行政生态学
D.社会学

单项选择题组织学习的研究开始于（）

A.20世纪50年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.20世纪70年代

单项选择题对于行政组织学习的分类是在（）关于组织学习方式分类基础上提出的。

A.彼得•德鲁克
B.马斯洛
C.阿吉里斯
D.约翰•法莫尔

单项选择题20世纪90年代初（）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。

A.陈国权
B.曾士强
C.吴琼恩
D.张国庆