现代远程教育是一个发展的概念，是师生凭借（）手段所进行的非面对面的双向交互教育。

单项选择题从教学设计的角度考虑，下面哪一项的叙述最恰当？（）

A、掌握好教学设计，需从系统方法、教学策略和学习目标三方面把握
B、进行教学设计时，以“教”为主的教学设计没有以“学”为主体的教学设计好
C、教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源
D、教学系统设计是教学设计的一部分。

单项选择题综合实践课主要包括（）几部分。

A.信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育
B.信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术
C.劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习
D.信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育

单项选择题教学组织形式是教学系统的各个要素以一定的（）连接起来，以确保教学活动的顺利完成。

A、网络形式
B、教学程序
C、自由形式
D、学生喜好形式

单项选择题（）是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。

A、课堂教学
B、教学组织
C、课堂氛围
D、课堂管理

单项选择题教师利用信息技术处理信息的能力不包括（）方面。

A.有效获取的能力
B.择和评价信息资源的能力
C.运用现代教育思想的能力
D.应用信息资源的能力

单项选择题从狭义上说，信息技术（InformationTechnology）是指以微电子技术、通信技术、（）为主干，结合集成电路技术、光盘技术、机器人技术、高清晰度电视技术等的综合技术

A、计算机技术
B、文字
C、纸张
D、印刷术

单项选择题认知主义学习理论认为学习不是刺激与反应的直接联结，而是知识的（）；学习是凭智力与理解，绝非盲目的尝试。

A、积累与呈现
B、相互交织
C、重新组织
D、接受与理解

单项选择题信息技术作为交流工具：是指将信息技术以的（）方式引入教学，主要完成师生之间情感与信息交流的作用。

A、辅助教学交流
B、主导教学交流
C、被动交流
D、漫游交流

单项选择题关于研究性学习正确的说法是（）

研究性学习是学校正常教育的一部分；
B、研究性是学生自发的、个体的探究活动；
C、教师与学生都是研究性学习的主体
D、学生研究过程的组织者、指导者和促进者。

单项选择题以下对教育技术的说法正确的是（）

A.教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中
B、教育中应用信息技术主要是强调形式
C、教育技术实践是在相关理论的指导下开展的学习理论、教学理论和教育传播论都是教育技术的基础理论
D、信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了传统的教学过程