教育情境是不断变化的，在教学过程中，教师不断面临挑战，这些挑战可能来自外部，也可能来自教育者和被教育者；可能是好奇却远离目的的提问，也可能是中断教育活动的纪律事件等。教师必须随机应变地及时采取恰当的教育措施。这说明教师的劳动具有（）。

单项选择题教师劳动的价值不能及时表现出来，这说明教师劳动的价值具有（）。

A.超前性
B.滞后性
C.突出性
D.隐蔽性

单项选择题只传授知识的教师是“经师”，而使学生能生动活泼地、主动地得到较好发展的教师才是好老师。这体现的教师角色是（）。

A.教学活动的设计角色
B.学生心灵的培育者
C.知识的传授者
D.学生的朋友

单项选择题王老师在讲授“年、月、日”时，了解到学生已经基本掌握了课本上的内容，就对教学内容进行了拓展，把讲课重点放在了“一年为什么有365天，为什么有大月、小月之分”等内容上，这体现了教师劳动具有的特点是（）。

A.长期性和迟效性
B.广延性和连续性
C.复杂性和创造性
D.个体性和群体性

多项选择题下列不属于课外、校外教育与课内教育的共同之处的有（）

A.学生根据兴趣自愿选择
B.有目的、有计划、有组织
C.正规的教育活动
D.内容和形式具有灵活性
E.根据课程计划和学科课程标准制定

多项选择题班集体形成的条件包括（）

A.由爱好相同的人员构成
B.有较为明确的班级发展目标
C.成员之间地位与角色较为明确
D.有明确统一的行为规范
E.有独特有效的班级管理模式