农村教育最直接的功能就是（）。

单项选择题农民经济观念的变迁表现为，农民由单纯的物质需求满足向精神需求满足过渡，农民的消费观念开始向（）转变。

A.文化型消费
B.物质型消费
C.娱乐型消费
D.服务型消费

单项选择题在我国绝大多数的农村，单一的农业生产方式和单一的农耕自然经济长期占据着主导地位，这就决定了我国农村文化带有相对的（）。

A.封闭性和乡土性
B.多样性与兼容性
C.传承性与交融性
D.封闭性与传承性

单项选择题在《关于农业组织类型的决议》的文件和后来的实践中，印度主推的农业生产合作社模式不包含（）。

A.“合作改良农场”
B.“合作联合农场”
C.“合作租赁农场”
D.“生产农合农场”

单项选择题在公平作为一个重要目标的基础上，印度选择了发展（）。

A.国营经济
B.民营经济
C.国有经济
D.集体经济

单项选择题1914年，美国颁布（），正式建立了国家合作农业推广体系。

A.《莫雷尔法案》
B.《哈奇法案》
C.《第二莫雷尔法案》
D.《史密斯一利弗法案》

单项选择题美国农业成功的一个关键因素就是美国选择了正确的农业经营方式和制度，即始终如一地实行了以（）为主体的制度。

A.机械化生产
B.规模经营方式
C.高投人生产
D.家庭经营方式

单项选择题1990年，印度著名经济学家阿马蒂亚·森（AmartyaSen）在融合了经济学与伦理学思想的基础上提出了（）。

A.自由发展观
B.参与式发展观
C.反贫困理论
D.以人为中心

单项选择题20世纪70年代，经济学家费景汉（John C.H.Fei）和古斯塔夫·拉尼斯（GustavRanis）对“二元经济”结构理论进行了改进和完善，将其发展成为（），强调农业和工业均衡发展的重要性。

A.工农业均衡模型
B.拉尼斯一费景汉模型
C.经济平衡模型
D.迈因特模型

单项选择题舒尔茨认为，改造传统农业的核心在于引进新的生产要素，而（）是关键。

A.信息
B.劳动力
C.土地
D.技术

单项选择题普雷维什提出的（）结构描述了发达国家由于技术先进、处于中心的位置，是国际贸易中的获益者，而发展中国家因为处于外围不利地位而不得不在国际贸易中遭受发达国家的剥削。

A.二元经济
B.平等交换
C.资本要素
D.中心一外围