阶段组合式的专业设置模式，其优点在于（）。

多项选择题职业学校专业设置的结构类型分为（）。

A.同质结构
B.异质结构
C.远质结构
D.近质结构

多项选择题职业学校专业设置过程中对于教育资源的分析，主要包括（）。

A.师资条件分析
B.教学设备条件分析
C.教材分析
D.制度资源分析

多项选择题专业培养目标包含（）的内容。

A.培养方向
B.使用规格
C.职业方向
D.规格要求

多项选择题在对职业学校专业进行设置时，需要进行社会调研。社会调研主要是进行哪些方面的分析？（）

A.区域宏观经济分析
B.劳动力市场分析
C.职业领域需求总量预测分析
D.区域微观经济分析

多项选择题职业院校专业设置的内容有（）。

A.确定专业培养目标与培养规格
B.进行专业课程设置
C.配置图书资料和实验实习设备
D.明确修业年限

多项选择题专业设置的原则包括（）。

A.需要性原则
B.统筹性原则
C.适度超前原则
D.效益最大化原则

多项选择题职业学校专业设置的目标体现在（）。

A.职业性
B.多样性
C.发展性
D.基础性

多项选择题专业目录的作用有（）。

A.为学生入学选择专业和毕业生就业提供指南
B.为人才市场、劳动力市场进行人才交流以及用人部门和单位对各类专门人才在选择、使用、管理上提供标准
C.为学校在人才培养的分类规格和质量标准方面提供规范
D.为学校与学校之间、学校与企业之间、学校与社会之间的信息交流提供依据

多项选择题职业学校的专业与社会职业有着非常紧密的联系。这种联系主要体现在（）。

A.专业划分的基础为一组具有一致性的相关职业的职业能力
B.专业培养的目标依据是达到具有一致性的相关职业的职业能力与工作资格
C.专业教学过程的实施与相关的职业劳动过程、职业工作环境和职业活动空间具有一致性
D.学生对专业的选择与他们对将来从事的职业的社会地位和社会价值的判断相一致

多项选择题构成职业的基本要素有（）。

A.劳动
B.固定的报酬或正当的收入
C.承担一定的职责并得到社会的承认
D.以上都不是