影响教师作为研究者的制约因素为（）。

多项选择题对新教师进行入职教育的意义是（）。

A.可以使新教师尽快掌握教育、教学技能
B.可以促进新教师的专业发展
C.能够增强新教师的职业意识及其使命感和责任感
D.可以促进新教师对教育、教学的思考和研究

单项选择题美国初任教师的入门指导形式主要有两种，即“指导小组”制和（）。

A.定时培训
B.同事合作
C.反思日记
D.导师制

单项选择题“工程师”论是我国教师角色隐喻之一，它所体现出的积极意义主要在于（）。

A.肯定了教师所从事的工作是高尚的和具有创造性的
B.肯定教师的劳动是重要的
C.肯定教师的劳动是有价值的
D.强调教师工作具有个体性

单项选择题反思的重要作用之一是能改善对于教师专业发展起到基础性作用的（）。

A.学校环境知识
B.学校管理知识
C.教学理论知识
D.实践性知识

单项选择题在西方，合作首先是针对西方个人主义教师文化带来的（）问题而提出的。

A.教师职业倦怠
B.教师社会地位低下
C.教师孤独
D.教师频繁离职