A.普莱尔B.霍尔C.荣格D.霍林沃斯
单项选择题目标调整的伙伴关系阶段婴儿在亲子依恋发展上的行为表现为()
A.对人的反应不加区分、无差别的反应B.对人的反应有所选择,对母亲更为偏爱C.对母亲的存在更为关注,特别愿意与其相处,当其离开时哭喊不让其离开D.能认识并理解母亲的情感、需求及愿望,知道交往时应考虑其需要兴趣,据此调整自己
单项选择题相对于其他三种家庭教养方式,()教养方式下成长的幼儿更易出现不良行为问题。
A.权威型B.专制型C.忽视型D.放纵型
单项选择题很少对幼儿言行提出要求或施加合理调控,让幼儿自己随意控制调节自己行为的家庭教养方式属于()。
A.权威型B.专制型C.放纵型D.忽视型
单项选择题常采取强制手段让幼儿听命,漠视其兴趣和意见的家庭教养方式属于()
多项选择题奥苏伯尔的意义接受学习的教学原则包括()
A.逐渐分化原则B.综合贯通原则C.及时反馈原则D.整体概念原则