A.建立合作的关系是治疗成功的必要条件B.帮助当事人找到他所做的事情当中有用的部分C.每次晤谈都当做初次晤谈D.如果当事人所做的事情无效,可鼓励他做些不同的改变
单项选择题下列何种谘商理论取向,特别看重在谘商过程中协助当事人处理真实我与理想我的落差,认识真实的自我?()
A.完形治疗学派B.存在主义心理治疗C.精神分析学派D.个人中心学派
单项选择题下列有关个人中心治疗的限制与批评,何者正确?()
A.既是以当事人为中心,就不应该挑战当事人B.因属经验取向,自然其谘商成效大多未得到验证C.最大的限制即是谘商心理师这个人的限制D.在所有治疗质量中,谘商心理师的真诚一致并非是决定关系的主要治疗力量
单项选择题在游戏治疗过程中,当儿童恣意四处抛洒沙子时,谘商心理师最佳的处理为何?()
A.为了达到宣泄效果,允许儿童继续抛洒B.像对待成人一般,尊重儿童的选择C.使用设限的技巧,协助儿童学习自我控制D.为了一视同仁而处罚儿童,让他学到教训
单项选择题存在主义谘商心理师协助当事人寻找生命意义的方法,下列何者正确?()
A.检视过去的生命经验,由其中找到生命意义B.告知当事人,生命意义为何C.理解生命意义是整个人生中持续不断地挣扎追寻的过程D.建构不同的生活愿景,以追寻永恒的生命意义
单项选择题阿德勒学派的谘商步骤中,下列何种技术不会在再定向(reorientation)阶段使用?()
A.矛盾意向B.隐喻C.家庭作业D.投射
单项选择题阿德勒认为心理健康状态可藉由针对下列何者之评估予以了解?()
A.对社区或社会的贡献B.家庭星座(family constellation)C.早年记忆(early recollections)D.自卑情结
单项选择题阿德勒治疗取向的出生序及手足关系,下列叙述何者正确?()
A.双胞胎出生序很接近,所以个性一定很相似B.童年时期手足竞争对其日后的人际关系不会有影响C.个人对自己在家中地位的诠释比实际出生序,对个体更具影响力D.同一个家庭长大的孩子,其成长的心理环境也相同
单项选择题阿德勒治疗取向认为当一个孩子超越自卑走向优越或完美时,有三个可能危及其自信与社会兴趣发展的因素,不包括下列何者?()
A.精神障碍B.生理障碍C.娇宠D.忽视
单项选择题下列有关心理剧使用之技巧及其目的之叙述,何者正确?()
A.利用镜像(mirror)技巧可以协助当事人消除自我中心倾向B.角色互换(role reversal)可以协助表达与澄清主角未说出的想法C.透过替身(double)可帮助当事人培养对他人的同理心D.运用角色训练(role training)可帮助当事人为某件事情做准备
单项选择题儿童创伤的艺术治疗介入,下列关键构成要素何者错误?()
A.创伤介入应该提出害怕、恐怖、伤害、生气、报复、承担责任、和受害者对抗幸存者等主题B.再度暴露、创伤叙事、认知再框架是支持介入的理论基础C.特定创伤问题必须跟创伤经验有关,不一定要和事件本身有关D.创伤经验的重新体验最好是开放、无结构限制以便充分经验