A.非结构性观察B.结构性观察C.定性观察D.随机性观察
单项选择题英国著名教育家斯宾塞从知识的“实际效用”出发,主张通过“自由竞争”达到“适者生存”,而教育的目的就是为“完美的生活做准备”。在他看来,能实现“完美的生活”的最有价值的知识是()。
A.哲学B.古典“七艺”C.进化论D.科学
单项选择题我国南方某校教师在向学生讲“下雪”这一事件时,采用了观看录像并向空中抛撒大量碎片以引导学生体会下雪场景。这位教师的教学体现了()原则。
A.抽象概括B.循序渐进C.直观性D.巩固性
单项选择题面对不同的教学情况,教师应有不同的教学方法。像物理、数学这样高难度的学科,通常包含着较多的原理、公式等复杂内容,一般采用哪种教学方法效果最好?()
A.小组讨论法B.讲授法C.师生互动法D.自主学习法
多项选择题教学的辅助组织形式是()。
A.个别教学 B.分组教学 C.现场教学 D.复式教学
多项选择题“教是为了不教”。下面摘引叶圣陶先生的一些论述,其中体现这个名句中“不教”的是()。
A.教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导 B.学生能自为探究,自主解决 C.务必启发学生的主动性,引导他们尽可能地去自己探索 D.自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改