A.教学交互既包括学生有效阅读学习材料的过程,也包括师生间的讨论与交流 B.教学交互中是有一个主体的,教学交互的主体应该是学生 C.即使是无组织、自发的教学交互都具有明确的学习目的 D.学习者在交互过程中的投入程度,进而交互对学习的影响程度都很难通过外部观察准确了解到
单项选择题在教学交互中流动的教学信息包括两大类信息,其中之一是(),也就是教学所涉及的学科内容。
A.评价信息 B.知识信息 C.状态信息 D.反馈信息
单项选择题从传播学的角度看,交互是传者与受者双方的()交流。
A.信息 B.隐性 C.显性 D.情感
单项选择题()是评价媒体课件的根本原则,它包括呈现内容的正确和界面设计的合理两个方面。
A.目标原则 B.科学原则 C.灵活原则 D.辅助原则
单项选择题教师用计算机存储、管理教学信息,提供教学服务,称为()。
A.CBE B.CAI C.CMI D.CAT
单项选择题下面关于媒体的教学应用描述中可以实现重点、难点,片段插入辅助理解的是()。
A.广播电视系统远距离教学 B.课堂插播辅助教学 C.示范教学 D.训练教学
单项选择题按照“媒体”含义,语声(包括语音库中存储的语声和语音卡实时产生的语声)、音乐和各种音响效果属于()。
A.视觉媒体 B.听觉媒体 C.感觉媒体 D.物理媒体
单项选择题启动一项技术最初所需的硬件费用、软件费用及其他相关设备的投入称为()。
A.启动成本 B.运行成本 C.开发成本 D.人员成本
单项选择题媒体的技术维度方面有六大特性,其中()是某种媒体在使用过程中的稳定程度。
A.可获得性 B.可靠性 C.可重复使用性 D.灵活性
单项选择题教学媒体分析和选择的三维模型包括技术维度、教学维度和实现维度。其中,()定义了与媒体应用过程中组织管理相关的主要特性。
A.技术维度 B.教学维度 C.实现维度 D.组织管理维度
单项选择题算法式是通过模糊的数值计算来决定教学媒体选择的一种方法。其具体算法是:备选媒体的效益指数等于媒体的()值除以媒体的代价值。
A.功能 B.花费 C.价格 D.效率