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单项选择题

在古诗教学开始时,先请同学读题,依据预习情况解释题目的意思,这是小学语文古诗阅读教学模式中的()阶段。

A.知诗人,解题意
B.知题目,明诗意
C.想意境,悟诗情
D.扩展阅读,知识迁移