私学兴起的原因主要有（）。

单项选择题“发虑宪，求善良，足以谀闻，不足以动众。就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！”这句话是《学记》中的（）

A.首句
B.第二句
C.第三句
D.末句

单项选择题（）是最早把人文主义的理想付诸于教育实践，他被称为“第一个新式学校的教师”。

A.维多里诺
B.伊拉斯谟
C.拉伯雷
D.蒙田

单项选择题（）是孔子选拔人才的方针。

A.任人唯亲
B.仕而优则学，学而优则仕
C.按等级选取
D.以出身为依据

单项选择题（）是俄国历史上颁布的最早的有关国民教育的正式法令，对俄国近代教育、特别是国民教育制度的建立起到了一定作用。

A.《国民教育暂行章程》
B.《大学附属学校章程》
C.《国民学校章程》
D.《俄罗斯帝国大学章程》

单项选择题（）是孟子用来说明教学过程是一个由浅及深逐渐积累的过程，教学应该按照一定的步骤，循序地进行，才能取得好的效果。

A.一暴十寒
B.专心有恒
C.盈科而进
D.一心二用

单项选择题以“天”和“自然”的观念，来反对统治阶级的一切文化和道德的学派是（）

A.儒家
B.墨家
C.法家
D.道家

单项选择题墨子认为教师的教育态度应该是（）。

A.上说下教、“虽不扣必鸣”
B.“不扣不鸣”
C.不学无害
D.顺其自然

单项选择题（）是美国公立学校运动的重要推动者，被称为“美国公立学校之父”。

A.毛雷尔
B.史密斯
C.休士
D.贺拉斯曼

单项选择题教育心理学化思想是由瑞士教育家（）率先提出来的。

A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛齐
C.夸美纽斯
D.洛克

单项选择题“兰卡斯特—贝尔制”也称为（）。

A.助学制
B.导生制
C.分科教学制
D.班级授课制