社会洞察力，即分析自我、他人、群体及社会真相的一种能力。这种能力能帮助教师发现孩子真实的（）需要。

单项选择题鸦片战争后，幼儿社会教育由旧式的（）教育过渡到新式的制度化教育。

A.学校
B.社会
C.家庭
D.幼儿园

多项选择题我向主义是一种唯我论的状态，此时，儿童把世界看做由自己的（）和经验组成的。

A.感觉
B.情感
C.想象
D.思维

单项选择题不安全型儿童由于安全需要得不到适当满足，因而缺乏适应新的环境的（）与自我价值感。

A.自信
B.自主
C.自由
D.自律

多项选择题在学前儿童的学习能力尚未具备前进行学习，不仅学习难度大，成绩不巩固，而且会伤害（）。

A.学习动机
B.学习兴趣
C.学习效果
D.学习成绩

单项选择题学会礼貌而安静地（）对儿童来说是一个很基本的社会交往技能。

A.注视
B.思考
C.模仿
D.倾听