在学习“蛋白质的结构与功能”后，教师布置了基础性与拓展性的作业，让学生选择性地完成作业。这体现的课程理念是（）。

单项选择题提高考试信度的有效途径是（）。

A.考试手续、时间必须严格统一规定
B.评分计分统一客观，消除个人偏见
C.在许可情况下，试卷覆盖面尽量宽，增加试题数量
D.考题难度适中，指导语清楚

单项选择题“你同意这种说法吗？为什么？”这种表达形式属于（）。

A.分析提问
B.回忆提问
C.评价提问
D.综合提问

单项选择题衡量生物学教学质量的主要标准是（）。

A.教学过程设计的合理与否
B.教学目标要求达到与否
C.高考分数高低
D.教学内容丰富与否

单项选择题制定中学生物学的教学目标的依据是（）。

A.普通中学培养目标的需要
B.中学的课程设置
C.学生年龄特点和知识水平
D.以上三点都是

单项选择题中学生物学课程从课程性质来说属于（）。

A.学科课程
B.实验课程
C.综合课程
D.理论课程

多项选择题学业评价常用的记分方法包括（）。

A.百分制记分
B.等级记分
C.常态记分
D.排序记分

多项选择题从教学评价的标准来划分，生物教学评价可分为（）。

A.常模参照评价
B.效标参照评价
C.实作评价
D.形成性评价

单项选择题在“探究肝脏中H2O2酶的最适PH”教学中，使用检核表进行评价，该评价属于（）。

A.表现性评价
B.终结性评价
C.常模参照评价
D.鉴定性评价

单项选择题下列有关教学评价的说法正确的是（）。

A.教学评价的主体是教师
B.教学评价是教师对学生的评价
C.学生的考试成绩是教学评价的关键指标
D.教学评价是教学活动的重要环节

单项选择题由已知结果和现象去探索产生这种结果或现象的原因的实验属于下列哪种实验？（）

A.定量实验
B.定性实验
C.析因实验
D.对照实验