A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
单项选择题非正式群体,对学生个体和正式群体具有积极影响和消极影响,教师在管理非正式群体的时候正确的做法不包括()。
A.对积极的非正式群体给予鼓励B.对消极的非正式群体给予适当引导C.摸清非正式群体的性质D.协调非正式群体服从正式群体
单项选择题在规范学习心理过程的内化阶段个体的态度观念等与规范准则的要求的关系为()。
A.无关系B.相一致C.不一致D.相冲
单项选择题在课堂教学过程中,有的学生对某一问题有自己独到的观点和见解,但是为了避免非议和排斥,而放弃了自己创造性的观点和想法,这是一种()现象。
A.同化B.排斥C.从众D.泛化
单项选择题开设哪些科目(课程设置)是()的中心和首要问题。
A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.课程评价
单项选择题“优生学”体现了()的观点。
A.外铄论B.内发论C.二因素论D.多因素相互作用论