张老师让小学六年级的学生写一篇“我最向往的地方”的作文，学生先在网上自由遨游，选择祖国山河的壮丽一景，然后将文本、图形等进行重新加工，用Word写出一篇精美、感人的作文。在这个教学过程中，信息技术与课程整合的具体方式是作为（）

单项选择题使用（）可以进行快速格式复制操作。

A.编辑菜单
B.段落命令
C.格式菜单
D.格式刷

单项选择题下列专用于浏览网页的应用软件是（）。

A.Outlook Express
B.FrontPage
C.Word
D.Internet Explorer

单项选择题老师在讲授《圆明园的毁灭》时，需要让学生通过听录音、看视频、搜索圆明园的相关资料等方式走进文本，并以小组合作的方式解决问题：圆明园以前是如何的辉煌，它又是怎样被毁灭的？最适合老师采用的信息化教学环境是（）

A.多媒体教室
B.多媒体网络教室
C.语音教室
D.普通教室

单项选择题在学习《北京亮起来了》时，教师上网寻找到很多主题相同但格式不同的文件，如果教师需要的是图片，那么他应该选择哪种格式？（）

A.bmp
B.swf
C.mid
D.wzv

单项选择题如果教师想保存网页上的图片作为教学的素材，应执行怎样的操作最为方便（）

A.选择菜单项“文件”----“另存为”保存全部网页
B.利用屏幕截图，然后在画图软件中截取所需图片保存
C.选择菜单项“编缉----复制”即可
D.选中待保存的图片，点击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“图片另存为”命令。