A.用录音机播放测试音 B.扬声器距被试儿童1m,并与听障儿童助听器在同一水平面,成45°角,声压级控制在45dBSPL左右 C.测试可在较安静房间进行 D.用听声识图游戏法评估,测试在10min内完成 E.计算公式为言语识别率(%)=(正确回答数/测听内容总数)×100%
单项选择题对适合及较适合助听效果的听力障碍者,在康复过程中应该()
A.注意以听觉为主看话为辅的原则进行听觉语言学习 B.注意以看话为主听觉为辅的原则进行听觉语言学习 C.建立听觉中枢优势 D.听觉能力的训练和看话能力的训练同等重要 E.以上都对
单项选择题()儿童可采用每个年龄段应掌握的词汇,回避看话,通过听说复述法来判断其听觉能力
A.6个月以内 B.1岁以内 C.2岁以内 D.1~3岁 E.3岁以上
单项选择题临床上最为常用的真耳分析的方法是()
A.替代法 B.比较法 C.声压法 D.估算法 E.公式法
单项选择题选择声调识别或韵母识别可以了解儿童()的听力补偿效果
A.低频 B.中频 C.高频 D.低频和高频 E.低频和中频
单项选择题关于助听器声反馈操作的注意事项不正确的是()
A.在助听器调试前一定要查看患者的耳模或者耳内机是否佩戴合适 B.调试前要注意导声管有无破裂、老化等现象 C.尽量选择在安静房间进行测试,如无条件,也可在嘈杂环境进行 D.在测试前,要向患者或家长解释测试过程 E.耳模与助听器之间不能有漏声的可能性存在