A1/A2型题 李某，女，20岁，非常害怕猫，见到猫就出汗，心跳加速，慌忙躲避，被诊断为恐惧症。医生采用放松技术与适当刺激相结合的方法，帮助李某逐渐由能够观看小猫，到接近小猫，到触摸小猫，这种循序渐进消除敏感行为的方式为（）

单项选择题根据健康信念模式(HBM)，在促进吸烟者的戒烟行为时，首先应当（）

A.让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕
B.让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康
C.让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难
D.使吸烟者对戒烟行为充满信心
E.让吸烟者了解戒烟的经济利益

单项选择题知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中， 信 是指（）

A.信息
B.信念、态度
C.信任
D.信心
E.相信

单项选择题危害健康行为的主要特点是危害性、明显和稳定性以及（）

A.多样性
B.单一性
C.习得性
D.危险性
E.连续性

单项选择题根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力的自信程度称为（）

A.自我效能
B.自我觉察
C.自觉行为
D.自我完善
E.自我否定

单项选择题学生在运动会之前在老师的指导下进行队列训练，这种队列训练的行为属于一种（）

A.无意模仿
B.有意模仿
C.强迫模仿
D.自愿模仿
E.随意模仿

单项选择题促进健康行为具有5个特点，其中， 行为的强度能理性控制 指的是（）

A.有利性
B.规律性
C.和谐性
D.一致性
E.适宜性

单项选择题人类一般通过三种学习方式来发展行为，分别是（）

A.无意模仿、有意模仿和刻意模仿
B.无意模仿、有意模仿和强迫模仿
C.自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
D.自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
E.无意模仿、有意模仿和被动模仿

单项选择题在人的整个生命周期中，自主发展阶段的人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合认识，调整自己的行为，这个阶段的年龄一般在（）

A.0～3岁内
B.3～12岁内
C.12～13岁起延续至成年
D.成年后，持续终生
E.老年阶段

单项选择题婴幼儿在0～3岁的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成，这个阶段在人的整个生命周期中被称为（）

A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.巩固发展阶段
E.稳定发展阶段

单项选择题个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应，称为（）

A.反射
B.顺应
C.应对
D.自我控制
E.应激