A.扫描仪B.数码照相机C.液晶投影仪D.数码摄影机
单项选择题教师在进行教学评价前将评价的依据公布给评价者,将对评价者下一步的学习目标起到()作用。
A.诊断B.教学C.调控D.导向
单项选择题《普通高中美术课程标准(实验)》中关于“书法·篆刻”模块的学习要求,学生能够识别()以上的书体。
A.1种B.2种C.3种D.4种
单项选择题下列选项中,具有曲线美的特点又能产生变异的视觉焦点的构图方式是()。
A.三角形构图B.S形构图C.V形构图D.C形构图
单项选择题针对“篆刻”模块教学,以下不属于教学难点是()。
A.识读和感受各种字体B.篆刻的用刀技巧C.形成对篆书及印章结构的审美情趣D.篆刻的历史
单项选择题普通高中美术课程能让学生得到在其他学科中难以收获的各种体验,主要是因为创作与()为一体的学习活动,对发挥个性、激发创新精神、增强实践能力是十分有益的。
A.探索B.鉴赏C.技法D.欣赏