A.吃饭、水果 B.吃点心、水果 C.喝水、吃饭 D.吃饭、点心、水果
单项选择题幼儿能否在区域活动中得到发展,可以通过幼儿在()的反应状态看出来。
A.引入部分 B.操作部分 C.讲评部分 D.平时
单项选择题区域活动开始时,教师介绍或讨论新方法往往需要一些时间,一般控制在()以内。
A.5分钟 B.10分钟 C.15分钟 D.20分钟
单项选择题区域活动的教育功能是通过()来实现的。
A.时间 B.空间 C.内容 D.材料
单项选择题下列哪项不是区域布局的常用策略()
A.干湿与动静分区 B.固定与临时分区 C.独立与整合分区 D.年龄和性别分区
单项选择题区域活动一般是小组化和个别化的学习方式,这有利于幼儿()的发挥。
A.主动性 B.创造性 C.自主性 D.合作性