A.与应诊相关的各种知识、技能和态度B.与服务的具体情境相关的目标,包括考虑个人的社区环境、医疗资源和服务体系的利用、医疗服务的成本效益原则等C.与服务的家庭相关的目标D.与职业价值观和性质相关的目标,包括医生的态度、价值观和责任等E.与全科医生业务发展相关的目标,包括终生学习能力、自我评价能力、参与适当的教学和研究、医学信息的批判性思维等
单项选择题以下哪项不属于国外在医学生中开展全科医学教育的内容()。
A.全科医学的基本概念与基本理论B.全科医疗所服务的人群及特点C.全科医疗的诊疗模式D.医学伦理学问题和医患沟通技巧等E.公共卫生知识
单项选择题各国医学院校中开展全科医学教育的时间各异,一个国家内部的医学院间开设的时间不尽相同,开设的形式各异,但一般在()。
A.2〜4周左右B.4〜8周左右C.4〜10周左右D.6〜8周左右E.6〜10周左右
单项选择题全科医生有别于其他临床医生,其他临床医生是()。
A.接受立足于社区、“以人为中心照顾”的全科医学专业训练B.服务模式以生物医学模式为基础C.服务对象不仅为就诊的病人,也为未就诊的病人和健康的人服务D.照顾重点是疾病自身的康复、病人康复后的适应和生命质量E.服务单位是个人、家庭、社区兼顾
单项选择题全科医生有别于其他临床医生,全科医生应是()。
A.接受立足于医院、“以疾病为中心服务模式”为出发点的专科训练B.服务模式是以生物-心理-社会医学模式为基础C.服务重点为疾病自身的康复D.服务对象只为就诊的病人服务E.服务单位是个人
单项选择题在Flexner 报告发表之后,1917年眼科学首先成为美国医学会的第一个专科学会,到1950年在美国医学会的属下已有几个专科学会()。
A.13B.15C.17D.19E.20