教师在教育实践中遇到新情况，能迅速地作出判断，果断处理并取得良好效果的教育行为称为（）

单项选择题“一个学生回答问题错误，马上叫好学生来替他回答”，出现在教师教学监控能力的哪个发展阶段（）

A.自动化监控水平
B.被动监控水平
C.主动监控水平
D.前监控水平

单项选择题教师教学监控能力初步形成的标志是（）

A.澄清
B.提示
C.练习
D.模拟

单项选择题教师教学监控能力的培训阶段依次为（）

A.澄清--提示--练习--模拟
B.提示--模拟--澄清--练习
C.澄清--模拟--练习--提示
D.模拟--澄清--练习--提示

单项选择题以下哪项不是教师应具备的性格特征（）

A.处事热情
B.灵活机智
C.待人亲切
D.情绪稳定

单项选择题盖兹达等人指出一个好教师具有的人格品质的基本内核是（）

A.促进
B.理解别人
C.了解自己
D.与别人的关系