A.《从教育目的演绎出来的普通教育学》B.《大教学论》C.《民主主义与教育》D.《新教育大纲》
多项选择题建构主义认为教学要素为()
A.情景B.情境C.评价D.会话E.协作F.意义建构
单项选择题行为主义教学理论的教学方法是()
A.程序教学B.意义学习C.发现法D.讲授法
单项选择题将赫尔巴特的教学阶段理论改造成五阶段论的是()
A.莱因B.杜威C.史密斯D.夸美纽斯
单项选择题中国学者()教授提出了“优秀教师=教育过程+反思”。
A.林崇德B.杨贤江C.陶行知D.陈鹤琴
单项选择题杜威认为虚心、()与专心这三种态度跟反思密不可分,是反思型教师的关键特征。
A.爱心B.责任心C.细心D.上进心