A.卢梭 B.蒙田 C.伏尔泰 D.孟德斯鸠
单项选择题()通过开展学生的心理咨询和心理危机干预等心理保健工作,促进学生人格健康和谐发展。
A.情感教育 B.心理健康教育 C.心理危机教育 D.心理咨询教育
单项选择题()颁布的《公民道德建设实施纲要》标志着我国公民教育的体系建设进入一个新的发展阶段。
A.1998年 B.2001年 C.2005年 D.2010年
单项选择题()教育的教学论主张“从学中做”。
A.实用主义 B.人本主义 C.科学主义 D.经验主义
单项选择题1916年美国教育家杜威率先提出了培养()的学说。
A.创造型人才 B.工程型人才 C.技术型人才 D.应用型人才
单项选择题()最大的贡献是提出了人类智力的三元理论。
A.斯腾伯格 B.斯金纳 C.马斯洛 D.弗洛伊德
单项选择题传统教育通常指德国教育家()为代表的教育理论和教学模式。
A.赫尔巴特 B.杜威 C.卢梭 D.夸美纽斯
单项选择题()中共中央国务院颁发《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》标志着素质教育正式上升为国家意志。
A.1995年 B.1999年 C.2001年 D.2005年
单项选择题实用主义教育的课程论强调()与现实社会的联结。
A.学科知识 B.实践知识 C.课程内容 D.实践能力
单项选择题()思维能力泛指个人能够辩证地评估、判断某一事物和现象好坏利弊的能力。
A.分析批判 B.理性批判 C.辩证批判 D.反思批判
单项选择题蔡元培推崇展个性、尚自然的教育思想,他提出的()思想,为我国德智体美劳全面发展教育奠定了基础。
A.生活教育 B.自由教育 C.五育并举 D.五智并举