“樊迟请学稼。子曰：吾不如老农。”请学为圃。曰：“吾不如老圃。”樊迟出。”这体现了古代社会教育的哪一个特征？（）

单项选择题（）在《教育独立议》一文中指出：“教育是帮助被教育的人发展自己的能力，完成他的人格。”

A.杨贤江
B.蔡元培
C.苏格拉底
D.杜威

单项选择题关于古代社会的教育，下列表述错误的是（）。

A.中国封建社会里，学校教育出现了官学、私学两种基本类型
B.商朝的“瞽宗”又称“右学”，是古代的高等学校
C.西周的教育形式是“国学”“乡学”
D.唐朝时董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”

单项选择题每个时代的教育，尽管受到当时的政治、经济的制约，但同时又是从以往教育发展而来的，与以往各个时代的教育有着继承关系。例如，我国当前的学制基本上继承了1922年的壬戌学制。这体现了教育具有（）。

A.历史性
B.自身质的规定性
C.历史继承性
D.不平衡性

单项选择题关于外国教育家对教育的界定，以下说法错误的是（）。

A.亚里士多德认为，教育是形成人的理性，从而使天性、习惯和理性协调统一
B.涂尔干指出教育是年长的几代人对社会生活方面尚未成熟的几代人所施加的影响
C.斯宾塞认为“教育为完满生活做准备”
D.杜威认为教育可以使人“好好地预备来生”

单项选择题利托尔诺在（）一书中提到，教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界之中。

A.《各人种的教育演化》
B.《教育史教科书》
C.《教育原理》
D.《人的教育》