小明是一位新认证的行为分析师，刚开始督导BCBA®申请人。小明应该：（）

单项选择题下列哪项是逆转实验设计的局限性？（）

A.在应用环境中，逆转有效干预是不实际的
B.逆转有效的干预可能是危险的
C.逆转干预不会导致无法“忘却”的行为技能降低
D.以上全部

单项选择题以下哪种方法旨在促进技能泛化，包括将自然环境中的项目带到训练环境中来，使训练环境更接近自然环境？（）

A.净化环境
B.编制相同刺激
C.松散教学
D.行为圈套

单项选择题行为分析师要做一个实验。看某项干预能否有效减少客户在家里、学校、超市和教堂的语言攻击。以下哪个是证明实验控制最有效的实验设计？（）

A.跨受试者多基线实验设计
B.跨情境多基线实验设计
C.多试探实验设计
D.交替处理实验设计

单项选择题要求训练的根本目标是什么？（）

A.要求完全由对该项目的动机控制
B.要求完全由看见该项目控制
C.要求完全由他人说的项目控制
D.要求完全由他人问学习者想要什么控制

单项选择题小明住在一个24小时看管的教养院。在个人卫生方面，他经常不服从指令。教养院管理人（她不是BCBA®）想尝试增加小明刷牙的动机，所以她拿走了小明所有的东西，除了床、毯子和枕头。她告诉小明，如果每天刷牙2次，当天可以赚回1件东西。两个星期后，小明把所有的东西都赚回来了。教养院管理人非常自豪，开始自称是行为分析师。本例在伦理上有什么问题？（）

A.教养院管理人不应该自称为行为分析师
B.这可能会造成他每天刷很多次牙，可能会损害牙龈或造成其他副作用
C.教养院管理人必须由BCBA®督导
D.即使这会增加他们获得实用技能的动力，但不应剥夺他人的基本权利