A.讲授B.自学C.演示D.轮转E.讨论
单项选择题护理管理的独特性不包括（）
A.健康的执行者B.提供服务的也是人C.工作联系性D.多学科的综合E.服务对象是人
单项选择题下列不属于护理管理对象的是（）
A.开发新的护理服务手段B.护理专业发展的最新进展C.护患之间的关系D.护理规章制度E.设备与护理人员的有效结合
单项选择题演示法感官性强，实用意义大，其优势是（）
A.容易引起学员的学习兴趣B.有利于学员之间的交流与沟通C.学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习D.可以帮助学员消化、理解学习内容E.可以使护理人员积累更多的临床护理经验
单项选择题下列不属于控制的基本过程的是（）。
A.建立标准B.组织实施C.衡量绩效D.纠正偏差E.以上都不对
单项选择题在护理管理活动中，尽量遵循管理层次的原则实施管理活动，如果护理部主任直接指挥病房护士从事某项工作，这在管理学称为（）。
A.越级指挥或超级指挥B.双头领导C.直接指挥D.职权发挥E.职责应用
单项选择题下列关于护士的执业权利叙述错误的是（）。
A.有获得与其所从事的护理工作相适应的卫生防护、医疗保健服务的权利B.有按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利待遇、参加社会保险的权利C.有参加专业培训、从事学术研究和交流、行业协会和专业学术团体的权利D.取得执业证书后即可独立上岗
单项选择题下列关于甲类传染病患者处理错误的是（）。
A.对病人、病原携带者予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定B.对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗C.对疑似病人的密切接触者，无须采取预防措施D.被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物，必须依照法律、法规的规定实施消毒和无害化处置
单项选择题下列关于护理服务趋势的描述错误的是（）。
A.从生理服务转向综合服务B.从普遍化服务转向个性化服务C.从社会化服务转向职业化服务D.从基本服务转向卓越化服务
多项选择题变革的阻力来源于下列哪些（）
A.个体B.组织自身C.领导者D.周围组织的影响E.组织的历史
单项选择题关于管理幅度与层次，确切的说法是（）
A.应尽量增设管理层次以保证管理效率B.管理层次与管理幅度成正比C.增加管理的层次，可以缩小管理宽度D.管理宽度加大，会使管理效率提高
