（）是编写教案的基本方法。

多项选择题编写教案时，必须对（）语言精心设计，不可信口而语。

A.启示语言
B.转折语言
C.释疑语言
D.结论性语言

多项选择题（）是问题设计必须把握的要素。

A.课程内容的“重难点”
B.易于掌握的“知识点”
C.思想教学的“渗透点”
D.能力培养的“落实点”

多项选择题（）是导语设计的要求。

A.言简意赅，平铺直叙
B.激发求知兴趣、强化学习动机
C.激情入境，诱发思考
D.引起执法人员关注，传达教学意图

多项选择题（）是编写教案的关键因素。

A.对授课模式进行设计，对课程内容、顺序以及教学方法进行选择
B.导语设计，通过导语激发求知兴趣、强化学习动机等
C.问题设计，根据教学目的、重点，把思考题设计在课程内容的“重难点”
D.语言设计要准确精炼、易于理解

多项选择题讲授法用于教学的基本要求是（）

A.讲授内容要有科学性
B.讲授要有系统性，条理清楚，重点突出
C.语言清晰，生动准确
D.尽量不要使用板书