A.运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆 B.情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆 C.语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆 D.运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆
单项选择题儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是()。
A.有意注意 B.无意注意 C.有意注意和无意注意两者均有 D.选择性注意
单项选择题幼儿的听觉偏好趋向是什么?()
A.就人声和物声而言,新生儿趋向物声 B.就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音 C.就声音音调来讲,新生儿趋向低音调 D.新生儿爱听柔和的声音
单项选择题幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的()结合起来。
A.名称 B.明度 C.色调 D.饱和度
单项选择题在儿童心理过程中,()。
A.转折期和危机期是必然出现的 B.转折期是必然出现的,但危机期不是必然出现的 C.危机期是必然出现的,但转折期不是必然出现的 D.转折期和危机期都不是必然出现的
单项选择题教育学上称“跳一跳,桃子到”,这是说()。
A.最佳期和敏感期 B.转折期和危险期 C.关键期 D.最近发展区
单项选择题亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和()。
A.放任型 B.溺爱型 C.保护型 D.包办型
多项选择题关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德逊认为(),最有利于学习效果的提高。
A.简单任务时,动机水平偏高 B.中等难度任务时,动机水平中等 C.高难度任务时,动机水平偏低 D.中等难度任务时,动机水平偏低 E.高难度任务时,动机水平偏高
单项选择题人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。
A.模仿 B.从众 C.服从 D.感染
多项选择题弗洛伊德认为,个性是一个整体,由彼此相关的()构成。
A.本我 B.自我 C.超我 D.能力 E.气质
单项选择题在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。
A.抑制现象 B.挫折现象 C.高原现象 D.低分现象