（）是计算思维的本质。

单项选择题下列不属于计算思维特性的是（）。

A.数学和工程思维的互补与融合
B.是计算机的思维方式
C.根本的，不是刻板的技能
D.概念化，不是程序化

单项选择题计算思维是一种思想。它要求人们掌握能用以接近和求解问题、管理日常生活、与他人交流和互动的（）。

A.生活技能
B.生活态度
C.计算概念
D.科学态度

单项选择题计算思维能力的核心是（）。

A.计算概念的掌握
B.问题求解能力的培养
C.计算能力的培养
D.编程能力的提高

单项选择题在计算思维能力的培养过程中，下列的（）不是有效的途径。

A.培养问题求解的形象思维习惯和能力
B.深入了解计算机解决问题的思路，更好地用好计算机
C.把计算机处理问题的方法用于各个领域
D.推动在各个领域中运用计算思维

单项选择题计算思维是（）的产物，应当成为这个时代中每个人都具备的一种基本能力。

A.高科技时代
B.计算时代
C.智能时代
D.大数据时代

单项选择题计算思维是相关学者在审视计算机科学所蕴含的思想和方法时被挖掘出来的，成为与（）并肩的3种科学思维之一。

A.辩证思维和唯物思维
B.理论思维和行为思维
C.理论思维和实验思维
D.近代思维和现代思维

单项选择题（），我国教育部高等学校计算机课程教学指导委员会提出应把计算思维看成是一种本质的、所有学生都必须具备的思维方式。

A.2013年5月
B.2018年1月
C.2016年5月
D.2015年3月

单项选择题人类的发展经历了原始社会、农业社会、工业社会和（）的阶段。

A.现代社会
B.共享社会
C.信息社会
D.经济社会

单项选择题以计算机、微电子和通信技术为主的（）革命是社会信息化的动力源泉。

A.信息技术
B.现代技术
C.工业技术
D.智能技术

单项选择题在信息社会，（）的广泛应用将从根本上改变了人们的生活方式、行为方式和价值观念。

A.商业技术
B.信息技术
C.应用技术
D.生物技术