决定教育永恒性的是教育的（）。

单项选择题由 双轨制 向 分支型 学制演变是（）的学制改革内容。

A.中国
B.美国
C.日本
D.英国

单项选择题成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于（）。

A.理智感
B.美感
C.道德感
D.成就感

单项选择题通过集体讨论，使思维相互撞击，进出火花，达到集思广益的效果，属于（）。

A.头脑风暴法
B.发展思维训练
C.自我设计训练
D.推测与假设训练

单项选择题奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）。

A.结构性、可操作性和可辨别性
B.稳定性、可利用性和结构性
C.可操作性、可利用性和结构性
D.可利用性、可辨别性和稳定性

单项选择题牛顿在看到苹果坠地时觉察到了万有引力，阿基米德在躺进浴缸时发现了浮力原理。这些都体现了在创造过程中（）。

A.想象的作用
B.直觉的作用
C.定势的作用
D.动机的作用