下列通释语义的训诂专著中，主要用于解释实词意义是（）。

多项选择题清代训诂学家取得空前成就的原因是（）。

A、具有“中学为体，西学为用”的思想
B、具有朴素的历史观
C、具有一定的求实精神
D、有普通语言学理论的指导
E、采用比较科学的研究方法

多项选择题古代书面语言由时间因素造成的障碍有（）。

A、篆文
B、衍文（以人为）
C、方言歧异（以地区）
D、音读变化
E、词语变化

单项选择题《苟子成相》：“上能尊主爱下民。”王念孙《读书杂志》：“‘爱下民’当作‘下爱民’。与‘上能尊主’对文。”这里运用的是校勘法中的（）。

A、他校
B、本*校
C、理校（以其理校也）
D、对校

单项选择题下列与“鹤”有同源关系的词是（）。

A、鸟
B、和
C、鸭
D、鹅

单项选择题《战国策齐策》：“左右以君贱之也，食以草具。”引文中省略了宾语（）。

A、君
B、左右
C、其
D、之（他）

单项选择题《水经注江水》：“每至晴初霜旦，林寒涧肃。”句中的“林寒涧肃”应理解为（）。

A、林寒，涧肃
B、林寒，涧不寒
C、涧肃，林不肃
D、林、涧皆寒而且肃

单项选择题《左传襄公三十一年》：“乃筑诸侯之馆。”句中的“馆”的意思是指（）。

A、学馆
B、宫殿
C、娱乐场所
D、客舍

单项选择题《尔雅释山》：“山有穴为岫。”这种直陈词义的训诂方法是（）。

A、描述比况
B、增字足意
C、标明义界
D、同义相训

单项选择题《史记陈涉世家》：“藉第令毋斩。”应劭注：“藉，吏士藉也。”王引之云：“藉第令三字乃虚词复用。”纠正了应劭的误释。应劭注释中的弊病是（）。

A、望文生训
B、穿凿附会
C、增字强释
D、滥用通假

单项选择题“繁”的同源词是（）。

A、烦
B、丝
C、敏
D、每