A.意象思维B.形象思维C.主观思维D.创造思维
多项选择题当代美 国著名()罗恩菲德在其著作《创造与心智的成长》中专题论述了视觉障碍、聋盲者、语言缺陷者、大脑麻痹者、瘸子与美术教育的关系。
A.美术教育家B.艺术家C.教育家D.心理学家
单项选择题在()看来,如果要用一词来概括人的本质和使命,那就是“创造”。
A.歌德B.尼采C.伏尔泰D.卢梭
单项选择题在这个发展过程中对主客体的不同认识和评价,就形成了人们对美术教育的()。
A.目的认同B.价值观C.知识观D.功能认同
单项选择题美术教育特征为美术教育内容的()和大美术教育观的发展。
A.多样性B.综合性C.素质性D.全民性
单项选择题美术教师在传授美术技能的同时,要使学生养成对技能的()和创造精神。
A.思考B.运用C.认识D.反思