主张批评责罚要留有余地，讲究分寸。在时机上，提出了“四毋责”，即“空心毋责，方饭毋责，毋乱责，毋出不意从背后掩责”。这位清代学者是（）

单项选择题注重观察儿童兴趣所好和思维特点，力图将文字的原理和儿童思维特点结合起来，进而把握蒙养识字教学的规律。这位在识字教学方面有很深的造诣的文字训诂研究的一代宗师是（）

A.崔学古
B.王筠
C.张之洞
D.严修

单项选择题唐代医学家在其所著医学巨著《千金方》中专门列出一门“养胎”，首次从胎儿的生长发育以及外界环境对孕妇和胎儿的影响上，详细分析和阐述了胎教原理，对后世产生了极大的影响，他是（）

A.徐之才
B.朱震亨
C.柳宗元
D.孙思邈

单项选择题我国慈幼机构的制度化与普及，其开始是在（）

A.北宋
B.魏晋南北朝
C.汉代
D.清代

单项选择题产生在母系氏族社会末期，距今约5000年到6000年之间，我国学校原始雏形是（）

A.瞽宗
B.庠
C.成均
D.大学

单项选择题清代在蒙学方面最有代表性的著作是《幼训》，其作者是（）

A.张之洞
B.严修
C.王筠
D.崔学古