A.扩大了研究范围 B.形成了三种体系 C.增加了研究成果 D.运用了历史学方法
单项选择题在比较教育发展的第二阶段，较著名的比较教育家是康德尔、施耐德和（）
A.诺亚 B.朱立安 C.汉斯 D.萨德勒
单项选择题德国现行学制中，实施中等教育的机构有：普通中学、实科中学和（）
A.理科中学 B.文科中学 C.艺术中学 D.技术中学
单项选择题中国学制在北洋军阀时期，1922年以美国学制为蓝本公布了（）
A.壬戌学制 B.戊戌学制 C.癸卯学制 D.壬寅学制
多项选择题比较教育的基本特征有（）
A.借鉴性 B.可比性 C.跨学科性 D.跨国或跨地区、跨文化性
多项选择题美国中等教育学制主要有（）几种。
A.四年制 B.六年一贯制 C.八年制 D.三三制
