引导来访者将指导过程中获得的积极体验、认知扩展到其他事物上，帮助来访者掌握所学。这一工作发生在指导的（）

单项选择题建立关系的目的不包括（）

A.让来访者学习积极的情绪体验
B.提高来访者自尊
C.和来访者发展额外的感情
D.来访者发展认同

单项选择题没有一个必然的压力事件，或者由对压力事件的错误认识造成的焦虑为（），此类焦虑者表现为频繁坐下站起、整天惶惶不可终日、阵发性极端恐惧等。

A.中度焦虑
B.病态焦虑
C.重度焦虑
D.轻度焦虑

单项选择题（）表现为皱眉头、烦恼、担心，时时牵挂某事。

A.轻度焦虑
B.中度焦虑
C.重度焦虑
D.病理性焦虑

单项选择题下面哪种用词经常出现在开放式的提问中（）

A.什么
B.是否
C.能否
D.如果

单项选择题心理指导中要做到真正的接纳，指导师不能（）

A.表里如一，言行一致
B.诚实地开放自己，表达自己，袒露自己的内心
C.什么都直接地告诉来访者
D.不以自己的观点对来访者的行为作出评判

单项选择题小组心理辅导效果评价的方法不恰当的是（）

A.看成员的效果反馈表评估
B.让成员填写心理量表后不管不问
C.通过小组成员自己做的观察记录评估
D.辅导者将针对上一个带领的团体设计的问卷修改调整后，给现在带领的团体填写

单项选择题在组织小组心理辅导召募组员的过程中，指导师应该（）

A.让性格极端孤僻的人参加小组心理辅导
B.小组人数在100人以上效果更好
C.进行头脑风暴活动时设定时间限制

单项选择题指导师想要了解来访者上一句话中提到故事的更多信息，为促进来访者的表达，最合适的做法是（）

A.开放性提问
B.挑眉暗示
C.争辩
D.沉默

单项选择题进行个体心理指导前需要对来访者进行分析诊断，不包括（）

A.确定来访者是否有严重心理或精神障碍
B.对来访者的问题形成有一个整体的认识
C.区分心理状态是正常还是异常
D.和来访者聊闲天

单项选择题心理指导师想要和来访者建立良好的关系需要做到（）

A.无条件接纳
B.反馈时将真话直接全部说出来
C.全部使用低级共情
D.频繁自我表露