对于学前阶段的数学启蒙教育而言，其首要任务是（）。

单项选择题学前儿童数学研究范围主要是针对（）的幼儿。

A.0-6岁
B.3-6岁
C.2-7岁
D.3-5岁

单项选择题幼儿园数学教育活动中，对一组物体确定多种标准并分类，一个物体可划分到不同类别中，这种分类活动称为（）。

A.按物体的两个特征分类
B.多角度（多重）分类
C.层次分类
D.按物体的数量分类

单项选择题下面各种数量关系中，不宜作为小班数学教育内容的是（）。

A.数字书写
B.区分“1”和许多
C.认识正方形
D.比较大小

单项选择题教师在“美术角”画了一棵美丽的苹果树，但这棵苹果树只有苹果，没有树叶和枝干。教师这一做法的目的是（）。

A.激发幼儿的活动兴趣
B.支持幼儿持续探索
C.提示幼儿进行自我教育
D.记录幼儿的活动过程

单项选择题根据儿童发展的不同经验确定相应的活动区域和操作材料，使儿童获得相应经验的活动是（）。

A.主题活动
B.学科活动
C.经验活动
D.区角活动